Сборник представляет собой практико-ориентированное издание, раскрывающее способы интеграции антитеррористической повестки в деятельность учреждений культуры. В нем представлены успешные практики, реализованные библиотеками, музеями и творческими образовательными организациями. В материалах отражены подходы, позволяющие сочетать просветительскую, воспитательную и художественную функции учреждений культуры с задачами формирования у аудитории устойчивости к деструктивному влиянию, развития навыков медиаграмотности и распознавания манипулятивных техник.